2025年11月13日，由党委教师工作部、科研处与青年学者联谊会联合主办的“薪火传智·教授面对面”第四场沙龙在定淮门校区顺利举行。设计学院丁磊教授应邀作《AIGC视听影像：技术、作品与反思》主题分享，结合丰富的案例与实践经验，带领在场师生深入探讨人工智能生成内容在视听创作中的前沿应用与发展趋势。
技术赋能与创作重构：AIGC推动视听影像变革
在主题分享环节，丁磊教授系统解析了AIGC技术在视听创作中的实现路径，重点阐述了“文生视频”与“图生视频”两种核心生成方式。通过《长江环境保护片》《重生》《书韵时光》等实验性作品，她生动展示了AI从创意构思到视觉呈现的全流程介入能力。丁教授指出，尽管AIGC在人物形象一致性、镜头逻辑衔接等方面仍面临挑战，但其“降本增效”的特性正深刻改变传统影视行业的制作模式与产业结构。她强调，面对技术革新，创作者需从“纯人创作”转向“人机协同”，教育体系也应加快课程更新与人才培养模式转型，以适应数智时代的新要求。
思想碰撞与前沿探讨：共话AI时代艺术创作边界
在互动交流环节，与会师生围绕AIGC技术应用中的实际问题展开深入讨论。针对“AI审美疲劳”“艺术创作主体性保持”等议题，丁磊教授指出，技术仅是工具，艺术家的创作思维与审美判断仍是核心价值。在工具选择方面，她建议根据实际需求灵活运用通用平台与本地化部署方案，并强调伦理规范与技术应用应同步发展。现场讨论热烈，不同学科背景的教师从多元视角提出见解，充分体现了跨学科交流的广度与深度。
本次沙龙通过理论与实践相结合的分享方式，不仅拓展了师生对AIGC技术的认知边界，也促进了技术、艺术与教育三者的对话融合。活动延续了“薪火传智”系列沙龙的一贯宗旨，为校内跨学科交流搭建了高质量平台，为教师在数智化背景下的教学科研创新提供了新思路。学校将持续推进此类学术活动，进一步营造开放、包容、创新的学术氛围。
（文：李佳颐 图：王济宇）