2025年12月11日上午，“薪火传智·教授面对面”第六场学术沙龙在定淮门校区综合楼一楼沙龙区举行。乡村振兴学院赵岩教授应邀作题为《范式革命与路径重构：乡村运营的学术前沿与实践演进》的专题讲座。活动由党委教师工作部、科研处与青年学者联谊会联合主办，吸引了来自各学院的教师代表参与，围绕乡村运营的理论探索、实践模式与未来路径展开深入交流。
理论构建与实践对比：解析乡村运营的“黄金三角”与二元融合
赵岩教授从乡村建设的发展历程出发，系统梳理了浙江“千万工程”与江苏“特色田园乡村”两大模式的演进脉络与实践特点。她指出，乡村振兴已从“建设美丽”步入“经营和美”的新阶段，核心在于从“工程思维”转向“运营思维”，实现从“输血”到“造血”的可持续发展。赵教授对比分析了浙江内生驱动型与江苏外部赋能型两种运营模式，强调二者并非对立，而应走向“二元融合”。在此基础上，她提出了“乡村运营黄金三角”理论模型，围绕“可经营的资产包、多元共治的主体、可持续的价值增值”三大核心，阐释了主体重构、资源资产化、产业生态化与机制创新四条实践路径。赵教授结合杭州永安村、苏州树山村等鲜活案例，生动说明了品牌引领、数字赋能、艺术驻村等运营策略如何激活乡村内生动力，推动“绿水青山”向“金山银山”有效转化。
跨界对话与前沿思辨：聚焦人才、设计与模式的突破之路
在交流环节，与会教师围绕乡村运营的现实挑战与学术方向踊跃提问。针对“高校如何培养乡村运营人才”，赵岩教授指出，该领域亟需“跨界”复合型人才，高校教育应从静态专业培养转向动态项目制学习，强化实践导向，推动论文写作与大地实践相结合。对于“运营思维如何融入景观设计与生态规划”，她强调“运营前置”理念，主张将空间视为“可经营的资产包”，在设计中融入体验、消费与价值再生逻辑。围绕“江苏模式如何进一步突破”，赵教授建议在观念上从“筑巢引凤”转向“育人兴村”，更加注重培育内生活力；在机制上需优化政府考评体系，重视长期运营绩效与软性文化培育，推动乡村从“稳定器”向“增长极”转变。
书记总结：以运营能力与跨界思维迎接乡村发展新阶段
丁荣余书记在总结讲话中充分肯定了乡村运营课题的现实意义与学术价值。他强调，在乡村振兴乃至各行各业中，“运营能力”已成为比“建设能力”更核心的竞争力。他结合具体案例指出，成功的运营需要融合理念、概念与系统，背后离不开跨学科、跨领域的资源整合与人才协作。丁书记鼓励青年教师主动打破专业壁垒，培养综合性与跨界思维，将学术研究与社会需求、技术前沿紧密结合，在实践中提升解决复杂问题的系统运营能力。
学术薪火照亮乡野：共绘可持续振兴新图景
本次沙龙通过理论梳理、案例剖析与思想碰撞，深刻揭示了乡村运营在乡村振兴“后半篇文章”中的关键作用。活动不仅深化了对不同区域运营模式的理解，也为高校相关人才培养、学科交叉研究与地方实践对接提供了清晰的方向。“薪火传智”系列沙龙将持续为校内学者搭建高水平交流平台，推动学术智慧与时代命题深度融合，为服务国家战略与地方发展注入更多开大思考与开大力量。
（文：李佳颐 图：王济宇）